________________________________________________________________
Как изучали иностранные языки в древности? Как использовать эти приемы сегодня? Что общего во взглядах на технику освоения иностранного языка профессора Московского Университета Андрея Козаржевского, американских лингвистов Ноама Хомского и Дэвида Мак-Нейлома, персидского поэта Руми и греческого философа Филолая? В чем суть «механизма овладения языком»? Можно ли совместить изучение английcкого и изучение Библии? Что такое "словарь Будды"? Как запоминать слова с помощью методики "Paradoxical writing"? Как достичь «мгновенного грамматического прозрения»? Как нарисовать схему английской грамматики на половине листа школьной тетрадки? Как толковать грамматические правила лексически? Как преодолеть психологический барьер? Что такое правило "4:3:2" и как с его помощью быстрее выучить английскую грамматику? Как потренироваться «на грамматическом тренажере» и что такое этно-английский?
Мой курс разговорного английского содержит ответы на все эти вопросы. Они помогут Вам получить навыки разговорного английского, расширить словарный запас, а также узнать много интересного о древних учениях и религиях в их практической связи с таким доступным и, в тоже время, таинственным явлением человеческого сознания как язык.
__________________
С уважением
Андрей Поздняков
Автор курса
